Brèves politiques de l’éducation

Depuis près de 10 ans, les élèves présentant des difficultés comportementales sont intégré-e-s dans les classes régulières. Les modèles inclusifs et intégratifs font aujourd’hui plus que jamais face à la critique. L’intégration, en tant qu’objectif, n’est pas remise en question. Il est prouvé que les élèves difficiles en profitent, sans pour autant…

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Les finances des retraité-e-s sont sauvées et les entreprises s’en sortent sans perte. Tout le monde est content. Et les jeunes dans tout ça? Qui s’engage en leur faveur? Les cantons renouent avec les chiffres noirs, mais cela ne freine pas le démantèlement de la formation: les coupes budgétaires se poursuivent, justifiées ou non.
 
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L’association faîtière des enseignant-e-s de Suisse LCH vient de présenter les résultats de sa 3eenquête sur le temps de travail. En bref: en Suisse alémanique, les enseignant-e-s fournissent 13% d’heures supplémentaires non rémunérées. Ce travail gratuit a diminué de 40% au cours des dix dernières années, mais la durée théorique du travail des…

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Malgré des programmes tels «Fix the leaky Pipeline» (depuis 2007) et la mise en place du «Gender Action Plan» (depuis 2014), les femmes sont toujours sous-représentées à l’ETH Zurich. Au niveau international, seule Tokyo fait moins bien encore. Ces dernières années, la part des étudiantes a peu varié. Depuis 2006, elle a augmenté de 30 à 32%…

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Le Secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation SEFRI a établi son agenda 2019. La nouvelle Secrétaire d’Etat, Martina Hirayama, mentionne premièrement le message relatif à l’encouragement de la formation, de la recherche et de l’innovation 2021-2024, une tâche revenant tous les quatre ans. Les principaux acteurs sont connus:…

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Dans la cinquième édition 2018 de folio, le magazine de Formation professionnelle suisse FPS, Petra Hämmerle et Rainer Hofer, représentants d’Ectaveo, une entreprise de conseil pour la formation professionnelle, présentent leur vision de la digitalisation dans ce domaine.
Si la formation «on the job» gagne en importance, les écoles professionnelles…

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